Programa da PGE/SP leva educação jurídica a estudantes e inicia novo ciclo em escolas públicas
Política

Programa da PGE/SP leva educação jurídica a estudantes e inicia novo ciclo em escolas públicas

A Procuradoria Geral do Estado de São Paulo (PGE/SP) deu início ao 6º ciclo do programa “Procurando Saber”, iniciativa voltada à educação jurídica e à formação cidadã de estudantes da rede pública estadual. O projeto promove encontros entre procuradores voluntários e alunos do ensino médio para discutir direitos, funcionamento das instituições públicas e acesso à Justiça em linguagem acessível.

As atividades acontecem em escolas estaduais paulistas e incluem debates sobre temas ligados ao papel do Estado, direitos fundamentais e atuação do Sistema de Justiça. A proposta é aproximar os jovens do universo jurídico por meio de exemplos práticos, conversas abertas e dinâmicas que incentivam a participação dos estudantes.

Criado pela PGE/SP, o “Procurando Saber” ganhou visibilidade nacional após vencer o Prêmio Innovare 2025, na categoria Advocacia. O reconhecimento colocou a iniciativa entre os projetos considerados relevantes para o fortalecimento das instituições públicas e da cidadania.

Ao longo das edições anteriores, o programa consolidou um formato baseado na interação direta entre procuradores e alunos. Durante os encontros, os estudantes podem fazer perguntas, discutir situações do cotidiano e participar de atividades práticas, como simulações de júri.

Aproximação entre juventude e instituições públicas

Um dos principais objetivos do programa é reduzir a distância entre os jovens e as instituições públicas. Em vez de um conteúdo técnico voltado exclusivamente ao campo jurídico, os encontros priorizam o diálogo sobre cidadania e participação social.

A presença de procuradores dentro das escolas também permite que os estudantes conheçam trajetórias profissionais ligadas ao serviço público e entendam melhor como funcionam carreiras jurídicas.

A procuradora de estado aposentada Mônica Zíndaro participa da iniciativa pela segunda vez e afirma que a experiência vai além da transmissão de conhecimento jurídico. Já o procurador do estado Francisco Helio, voluntário neste 6º ciclo, destaca o impacto da troca com os estudantes. “Você acha que está informando só o que é a justiça do médio e agora quero levar para esses jovens alunos da escola a minha experiência. Acho um programa extraordinário que permite interagir com eles, responder perguntas, esclarecer curiosidades e motivá-los a estudar, especialmente aqueles que desejem ingressar no sistema de justiça”, observou.

Segundo a PGE/SP, o caráter voluntário da participação dos procuradores é um dos fatores que fortalecem o programa. A iniciativa reúne profissionais interessados em compartilhar experiências e incentivar o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes.

Projeto inspira ações em outros estados

Após conquistar o Prêmio Innovare 2025, o “Procurando Saber” passou a despertar interesse de outros órgãos públicos interessados em replicar a metodologia aplicada nas escolas paulistas.

Um dos desdobramentos foi a assinatura de um acordo de cooperação técnica entre a PGE/SP e a Procuradoria Geral do Estado do Mato Grosso do Sul (PGE/MS). O objetivo é implementar um modelo semelhante na rede estadual sul-mato-grossense.

O termo de cooperação prevê a transferência de conhecimentos, metodologias e boas práticas desenvolvidas em São Paulo. Também inclui compartilhamento de materiais didáticos, treinamento das equipes locais e adaptação do conteúdo à realidade regional.

A Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul (SED/MS) participa da articulação com as escolas estaduais. O acordo firmado entre os órgãos não prevê repasse de recursos financeiros.

A expansão do modelo é vista pela PGE/SP como uma forma de fortalecer iniciativas voltadas à educação em direitos e ao desenvolvimento da cidadania entre jovens estudantes da rede pública.

Escolas participantes do 6º ciclo

A programação do novo ciclo inclui atividades em diferentes escolas estaduais paulistas entre os dias 4 e 8 de maio.

No dia 4 de maio, os encontros ocorreram na EE Maria Zilda Gamba Natel, EE Luiz Gonzaga Righini, EE Marabal Fontes, EE Oswaldo Aranha e EE Professora Ivânia Ribeiro Guimarães Bueno. A EE Maria Zilda Gamba Natel recebeu atividades em dois períodos.

Em 5 de maio, participaram a EE Antônio Lisboa, EE Professora Ivânia Ribeiro Guimarães Bueno e EE Oswaldo Aranha.

No dia 6 de maio, as ações aconteceram novamente na EE Maria Zilda Gamba Natel, EE Luiz Gonzaga Righini, EE Marabal Fontes e EE Oswaldo Aranha.

Já nos dias 7 e 8 de maio, a programação foi realizada na EE João XXIII.

As atividades acontecem em horários definidos pelas próprias unidades escolares, conforme a organização de cada instituição de ensino.

Fonte: Agência de Notícias do Governo do Estado de São Paulo
Foto: https://www.magnific.com/br/fotos-premium/books-colors-and-glasses-on-desk-in-classroom-for-learning-education-or-knowledge-with-teaching-spectacles-pencils-and-lesson-at-elementary-school-for-assessment-test-or-project-at-academy_423389285.htm

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